班主任孟晓萍教授介绍了今天的授课老师是胡大一教授、曲姗教授。
胡大一教授讲课的主题是：“临床决策是病变还是功能”。胡大一教授谈到目前在医生培养与流程发生了异变，注重病变多，注重功能少，多数医生把一个简单的病变动用大量的检查造成了医疗过度。判断疾病要回归人文，症状学在临床是十分重要的，症状学加临床评估是临床诊断的基础。胡大一教授还强调双心治疗的重要。看病时一看心情，二看病情，三看社会经历。从自身感悟谈如何做一名有温度的医生，列举大量的实际病例，谈他行医的经验，给学员们带来医学的价值观。
曲姗教授授课的主题是：“双心医学的来龙去脉”。应用大量的病例讲述心理治疗的重要性，针对儿童、孕妇、老人及心血管疾病等人群心理问题的特殊性，分析病情。教病人如何缓解压力、如何面对压力，如何与患者产生共情。
接下来进行的是特殊课程，心血管内科医生与精神心理科医生之间的对话，胡大一教授从一个心血管内科医生角度讲述在治疗过程中不仅要关注心血管方面的症状，更要关注心理状态。曲姗教授从精神心理科角度讲述怎样应用药物治疗与改善患者焦虑、抑郁状态。同时医生要保持乐观的心态面对患者，使其有信心面对疾病，早日恢复。医学是一门温暖心灵的学科，医生的职业使命是“促进健康”，而不是“改善器官”，服务对象是“人”而不是“病”。
学员提出很多问题，胡大一教授与曲姗教授认真回答，学员们在听课时聚精会神、全神贯注，虽然课程一直持续到晚上七点多才结束，但学员们反应这是一堂生动的医学人文教育课，是很珍贵难得的课程。
专家合影留念
